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孩子入幼儿园变内向怎么办

信息来源:未知 添加时间:2016-02-01 11:44 阅读
每天都能练口才!
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重要的事说3遍!
西安星火口才培训中心
《自信演讲口才与魅力交际口才》一年长训巩固班
专业解决生活、工作、学习中最重要的口才与沟通能力问题。

五大目标:
1、粉碎紧张 自信讲话!
2、台风稳重 潇洒自如!
3、条理讲话 思维清楚!
4、常见场景 应对自如!
5、人际沟通 轻松自在。

课程安排:24堂课,每堂一个上(下)午3小时,约合12天。
时间安排:“3+7”课制,每周3次主课,每周7天晚上都安排加练课程。两个月可上完完整一期课程。
免费复训:更有1年免费复训,保证效果。
亲自训练:100次以上,
迅速帮助大家突破紧张,自信表达,魅力四射,成就美满人生。

学校地址:小寨阳明国际 711
联系方式:
400-029-8289 
029-68629772
要了解详情,请点击:http://www.xinghuopx.com/kecheng/zhichang/377.html
一.为宝宝酿造自信
 
对于害羞、内向的宝宝,多鼓励他,允许他的探索行为,引导他与周围不同年龄人的接触、交往。如见到邻居家的奶奶、爷爷主动打招呼,看到邻居家的小姐姐在骑车,鼓励宝宝也去试试。对宝宝要尊重,关爱而不溺爱;多鼓励和表扬,但不过分夸耀。参与宝宝的成长过程,和宝宝一起体验成长的快乐。对宝宝提出具体的合理的要求,要积极满足并加强指导,帮助宝宝实现目标,增强他的自信心。
 
二.机会加技巧培养“外交家”
 
婴儿期的宝宝就已经会主动与其他宝宝交流,他会盯着对方看、朝对方微笑并“咿咿呀呀”地说话,吸引对方注意。一岁左右,宝宝就出现同伴交往行为,如微笑、打手势、彼此互相模仿对方的行为等。这些都是最初积极的同伴交往行为,对后来的社会交往能力起着重要作用。
 
多带宝宝走出家门,给宝宝创造多与小朋友见面、交往的机会,扩大宝宝的人际交往圈,增加宝宝的社交经验。
 
帮助宝宝选择合适的小伙伴。经常带宝宝出去和小朋友玩或者请小朋友来家里玩,引导宝宝与人交往,使宝宝体验到人际交往的乐趣,形成积极主动的交往态度。
 
三.老师要发挥作用
 
年龄越小的宝宝,老师所起的作用就越大。如果宝宝已经上了幼儿园,那就要注意观察宝宝与老师之间的关系是不是良性的、积极的。
 
一旦发现宝宝不喜欢老师,不喜欢幼儿园,就要积极地与老师沟通交流,使老师多注意宝宝,鼓励宝宝,并指导宝宝的社会交往行为,增强宝宝的自信心。这样,宝宝才会越来越喜欢老师,越来越喜欢幼儿园,变得不再退缩了。
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